Диаграмма Д.Руса
Сразу же хочу отметить, что сам Дмитрий мягко заметил, что диаграмма в моем исполнении выглядит не совсем так, как он подразумевал. Потому сразу же поделюсь его видео-уроком - рекомендую посмотреть, материал интересный и полезный.
__________________________________________________________________________________________________
Итак, недавно состоялась очередная встреча с популярным писателем Дмитрием Русом, проводимая нашими хорошими друзьями - "Настоящим писателем".
В прошлый раз Дмитрий Рус рассказал нам о ключевых моментах, которые стоит учитывать каждому автору для того, чтобы добиться популярности. В эту встречу мы более подробно разобрали саму важность "Первой страницы", какими критериями она должна обладать, чтобы привлечь внимание читателя.
Основным вопросом, которым должен задаваться каждый автор, является: "Какая она, моя целевая аудитория?". Следует понимать, для кого именно пишешь, и ответ "для всех" не котируется.
Хотя более важным является вопрос: "А для чего ты вообще пишешь?". Для того, чтобы войти в анналы литературы? Или чтобы завести отдельную комнату для мопсов, заработав с пера? Или, быть может, донести что-то миру? Ответы могут быть абсолютно разными, но сам Дмитрий советует быть честным хотя бы с собой.
В век, когда индустрия развлечений на пике становления, у каждого человека огромный выбор, как провести вечер: посмотреть кино, почитать книгу или провести время с друзьями - вариантов уйма. Но как привлечь внимание читателя, чтобы он, взяв в руки ваше произведение, не выпускал его до конца? Как завладеть его вниманием, чтобы тот поставил лайк, написал комментарий и стал советовать книгу/рассказ друзьям? Разумеется, в данном вопросе роль играет огромное количество разных факторов, но первым является именно вводная часть: для начала первое предложение, после страница, потом глава, и так по нарастающей.
Любая вводная в произведении, по мнению Д.Руса, основывается на трех китах. Эмоциональность, действие, интересность. Каждую из шкал можно оценить по четырехбалльной шкале. Если представлять все схематически, то выходит:
Для того, чтобы книга считалась хорошей, необходимо "заработать" тройку хотя бы по одной из шкал. Для начала разберем эмоциональность:
(Да, там маленькие Шекспиры)
Для того, чтобы наделить произведение эмоциями, мало просто придумать персонажа, его надо прочувствовать, пропустить через себя. Для того, чтобы заставить читателя тут же поймать настроение, атмосферу, можно прибегнуть к разным ходам. К примеру, поместить героя в ситуацию, где есть проблема "непреодолимой силы". В первой книге серии "Играть, чтобы жить" первое предложение окунает нас в атмосферу безысходности:
"-Месяц. У вас остался месяц более или мнение полноценной жизни. - врач снял очки и устало прикрыл глаза". (это же предложение можно назвать и своеобразным крючком-, захватившим внимание читателя и заставляющим его задаваться вопросом: а что будет дальше?)
Помимо всего прочего, эмоциями надо снабжать каждую страничку. Тут зависит и от умения автора придерживаться определенного порядка повествования, интуиции при написании.
Вторым "китом" является "Действие":
Если ввести читателя в мир произведения с экшена, это может тут же приковать его внимание к произведению, и он не пойдет за поп-корном для просмотра какой-нибудь комедии (теоретически).
Это может быть и драка, и громкий "бабах", и побег. Что угодно, на что хватит вашей фантазии. Но, как мне кажется, действие и экшен подразумевает высокую долю эмоциональности, потому о первом "ките" забывать не стоит.
Третий критерий "Интересность":
В этом случае важно раскидывать "крючки" по всему тексту. Как только одна из загадок приближается к разгадке, можно бросить читателю новую "конфетку" интриги, чтобы у него был стимул продолжать читать. Кстати, если вы пишите в крупной форме, то всегда можно оставить себе небольшую возможность вернуться к истории, некую недосказанность. Вы, в любом случае, ничего не теряете.
Отдельно хотелось бы отметить важность реализма. Читатель всегда может закрыть книгу, спародировав знаменитое: "Не верю".
Если вам удалось все "три кита" выдержать на высокой позиции...
... то вы молодец и достойны большого количества фанатов. Можно смело приступать к пиару. Следует помнить, что счастье и популярность любого автора целиком в его руках, и как он распорядится своим текстом, так его корабль творчества и поплывет. Для того, чтобы читатели требовали "проду", ставили лайки и вели массовые обсуждения, недостаточно сидеть на попе ровно и ждать. Можно завести группу ВКонтакте, приглашать народ, устраивать какие-нибудь интерактивы, обсуждения, споры и даже срачи. Во вред тексту это не пойдет, но вот внимание к нему привлечет.
Если же вам удалось получить 4ку по каждому из критериев...
... то вы, скорее всего, гений. И можете смело не только зарабатывать, но и жить с пера.
Разумеется, часть навыков приобретается с опытом. Потому пишите, творите и вытворяйте. Радуйте своих читателей хорошими концовками, огорчайте плохими. Все в ваших руках! :)
3 комментария
Авторизуйтесь, чтобы оставлять комментарий
ВойтиНаверное, жаркий, пятничный рабочий день, немного притупил внимание, но по шкале от 1 до 4 выражено что? Что означают эти цифры?
Анастасия Химич, Вообще, по логике - в баллах, типа 1 (кол, как в школе) - плохо, 2 - (неуд) - не зачет, 3 (зачет) - сдал, 4 (хорошо). Ну а 5 - увы, даже сам Рус не набрал. поэтому вводить ее в список - бессмысленно.
Посмотрел видео-урок (чисто из любопытсва), и что-то ржу))
Особенно порадовало слово "клифхенд" :) Неологизм, однако.
Николай Алентьев, Что означает слово "клифхенд" лучше спросить у Дмитрия Руса, это он его придумал))
А вообще, существует такой художественный приём как клиффхэнгер.
Огромное спасибо за разбор лекции, Екатерина.
Всегда - пожалуйста. Я искренне)
Удаление комментария
Вы действительно хотите удалить сообщение ?
Удалить ОтменаКомментарий будет удален безвозвратно.
Блокировка комментирования
Вы дейтсвительно хотите запретить возможность комментировать ?
Запретить Отмена